Design Thinking "ARTE-facto" final

Realmente, ¿buscamos bien?

 

Como parte del curso de Curación de Contenidos, se realizó un ejercicio de búsqueda de información con la ayuda de buscadores tradicionales, metabuscadores así como buscadores académicos como EBSCO via intrauia, Redalyc, DOAJ. 
De esta manera redescubrimos la red al constatar la calidad de la información, esto con la ayuda de herramientas aportadas en el curso, por ejemplo: el uso de palabras exactas, o frases, así como  los operados lógicos booleanos que hacen mas exacta nuestra búsqueda en la red. Creando un cambio en la calidad de los resultados. Aunque cabe mencionar que muchas veces la calidad de la pagina consultada ayuda a obtener respuestas mas acordes a lo que requerimos.
En este caso la palabra "designthinkingentregables" arrojo diversos resultados  mientras que con el metabuscador fue más genérica , y hasta se podría decir básica, en el Google Académico otorgó contenido , sobretodo porque estaba buscando algunos ejemplos de evidencias de entrega.

Imagen de búsqueda en Google Académico

Imagen de metabuscador Metacrawler

 Viaje en las redes

De esta manera también hice un recorrido en redes sociales  Facebook, Instagram, Pexels en este caso toda la frase no arrojó resultados adecuados, notando con ello que es un campo libre para crear contenidos importante en redes.

Imagen de búsqueda en Instagram

Imagen búsqueda en Facebook

Este ejercicio da la pauta a la pregunta inicial, si es que nuestras búsquedas son correctas, hace unos  meses pedí a un grupo de alumnos la búsqueda de un tema, el resultado no fue el mas adecuado, hoy al hacer esta búsqueda con las herramientas adecuadas creo que será diferente.  Asimismo  lo imagino en el desarrollo de un contenido de referencia rápida a manera de acceso directo de temas y contenido, creo relevante su uso para complementar el aprendizaje de los alumnos.